Описано новий підхід до автоматичного обчислення значення порогу бінаризації та коригування кроку просторової дискретизації. Використання такого перетворення вхідної відеоінформації в системах технічного зору дозволяє значно зменшити час обробки зображень та обсяг пам'яті для їх зберігання.

Розглянуто засади планування та розробки курсів для дистанційного навчання (ДН). Визначено характерні риси ДН, основні типи технологій, що використовуються у навчальних закладах нового типу. Проаналізовано етапи проектування навчальних курсів, розкрито зміст понять матеріалу заняття, тесту, інформаційного та композиційного дизайну. Описано види навчальної діяльності, особливості роботи з текстами.

Рассмотрены основы планирования и разработки курсов для дистанционного обучения (ДО). Определены характерные черты ДО, основные типы технологий, использующихся в учебных заведениях нового типа. Проанализированы этапы проектирования учебных курсов, раскрыто содержание понятий материала занятий, теста, информационного и композиционного дизайна. Описаны виды учебной деятельности, особенности работы с текстом.

Висвітлено принципи побудови сучасних систем автоматизованого проектування (САПР), функціональні можливості та особливості організації всіх видів забезпечення САПР, зокрема, інформаційного та лінгвістичного. Розглянуто проблеми організації взаємодії користувача з обчислювальною системою та термінальними пристроями під час експлуатації САПР. Описано пакет логічного моделювання Active-VHDL, а також особливості моделювання в середовищі PCAD.

Освещены принципы построения современных систем автоматизированного проектирования (САПР), функциональные возможности и проблемы организации всех видов обеспечения САПР, в частности, информационного и лингвистического. Рассмотрены вопросы организации взаимодействия пользователя с вычислительной системой и терминальными устройствами при эксплуатации САПР. Описаны пакет логического моделирования Active-VHDL, а также особенности моделирования в среде PCAD.

Розглянуто основні інститути права інтелектуальної власності для забезпечення її захисту на програмне забезпечення, винаходи, корисні моделі, промислові зразки, компонування інтегральних схем. Наведено характеристики авторського права та суміжних прав, класифікації комп'ютерних програм як особливих об'єктів авторського права.

Рассмотрены основные институты права интеллектуальной собственности для обеспечения её защиты на программное обеспечение, изобретения, полезные модели, промышленные образцы, компонирование интегральных схем. Приведены характеристики авторского права и смежных прав, классификации компьютерных программ как особенных объектов авторского права.

  Скачати повний текст

Висвітлено історію виникнення й основні поняття організації та автоматизації діловодства. Наведено вимоги до оформлення документів. Розкрито особливості використання операційних систем Windows 95/98/2000/XP. Розглянуто основні принципи, методи та засоби автоматизації роботи сучасного підприємства. Увагу приділено питанням створення Web-сторінок у Microsoft Frontpage Express. Подано інформацію про пакет керування документообігом Action Workflow і пакет електронного документообігу Staffware.

Розглянуто теоретичні засади інженерії знань, розпізнавання зорових і мовних образів, побудови експертних систем. Наведено інформацію про елементи теорії штучного інтелекту, принципи формування баз знань, методи розпізнавання мовних сигналів. Розкрито особливості організації та функціонування експертних систем.

Рассмотрены теоретические основы инженерии знаний, распознавания зрительных и языковых образов, построения экспертных систем. Дана информация об элементах теории искусственного интеллекта, принципах формирования баз знаний, методах распознавания языковых сигналов. Раскрыты особенности организации и функционирования экспертных систем.

Розглянуто технологію підтримки інформаційних процесів доставки контенту у системі комп'ютеризованої підготовки спеціалістів. Проведено грунтовний аналіз сучасних систем комп'ютеризованої підготовки з точки зору їх інформаційних процесів доставки контенту. Запропоновано оригінальні моделі та метод, що сприяють підвищенню якості доставки контенту шляхом врахування даних індивідуальних характеристик роботи суб'єктів підготовки у системі.